# Сценарий урока 3 «Данные и ИИ: что можно отправить и куда» · 90 минут

Страница урока: `web/urok3_dannye_i_ii.html` · таймер: `web/demo_tayming_urok3.html` · памятки и файлы: `data/` (сборка — `py tools/build_data.py`, страница — `py tools/build_page.py`).

ДПО-1 · Раздел 2 · занятие 1 из 2 · дистанционно, демонстрация экрана, голосование в чате.
Темы программы: 1 «Категории данных и безопасное использование ИИ-инструментов», 2 «Подготовка информации для работы с ИИ». Практикумы: «Светофор данных 2.0», «Что можно загрузить в ИИ?».
Содержание блоков — `soderzhanie_urok3.md`; карточки, тексты, ключи — `praktikumy_materialy_i_klyuchi.md`; промпты — `prompty_razdela.md`.

## Как 2 ак. ч. тем 1–2 и два практикума уложились в 90 минут

| Решение | Минуты | Зачем |
|---|---|---|
| Вход через конкретный промпт с пятью утечками, а не через определения | 4 | Половина группы не пользовалась ИИ: сначала увидеть риск в знакомом письме, потом называть категории |
| Судебное дело № 02-1545/2026 в начале | 4 | Главный страх группы (~85%) — утечка. Реальный российский кейс снимает вопрос «а что мне будет» |
| Отдельный блок «Куда уходит запрос» с цитатами из условий сервисов | 12 | Запрос заказчика: показать на российских и зарубежных нейросетях, что туда можно загружать, и официальные рекомендации |
| Светофор — 8 спорных карточек вместо 10 простых | 12 | Простой светофор был в уроке 1; сейчас — пересказ, скриншот, мозаика, «данные × инструмент» |
| Один живой показ вместо трёх | 7 | Нужен ровно один: метки в промпте и три типичные ошибки ИИ. Остальное — голосования и заготовки |
| Роль в промпте — 5 минут после показа | 5 | Запрос заказчика; подробно роль разбирается в разделе 3 |
| Карта «какие задачи какой нейросети» | 10 | Запрос заказчика: рейтинг и таблица; подробный выбор — в разделе 6 |
| Резерв | 3 | Вопросы или резервная карточка |

## Поминутный план

| Мин | Этап | Что делает преподаватель | Что делают слушатели | Файлы / промпты |
|---|---|---|---|---|
| до занятия | **Блок 0 · Подготовка** | Открывает четыре вкладки — GigaChat, «Алиса AI», Qwen, ChatGPT (если есть законный доступ) — и входит в **учебные** аккаунты. Прогоняет демонстрационный промпт «Метки» во всех, сохраняет скриншоты. Открывает во вкладках заготовку `15_gotovyy_otvet_II_pretenziya.txt`, тренажёр светофора, файл 14 со включёнными примечаниями. Сверяет даты условий сервисов | — | шпаргалка `shpargalka_urok3.md` |
| 0–4 | **1. Вход «Одна просьба — пять утечек»** | Показывает промпт «Я Петров из ОТК цеха № 5…» → голосование «можно отправить в бесплатную нейросеть?» → подсвечивает пять утечек. **Правило данных — первый раз** | Голосуют, называют, что лишнее | слайд 01 |
| 4–8 | **2. «Что мне будет?»** | Дело № 02-1545/2026: увольнение за загрузку отчётов в DeepSeek законно. Цифры «Солара» и «Информзащиты» | Вопросы | слайд 02, заготовка |
| 8–18 | **3. Тема 1. Какие бывают данные** | Лестница 5 категорий + слой ОПК (ПДн, коммерческая тайна, ДСП). Три неочевидных правила: пересказ = передача, скриншот = загрузка, мозаика. «Сомневаешься — красный» | Относят свои типовые документы к категориям — голосование по 3 примерам | слайды 03, 04 |
| 18–30 | **4. Куда уходит запрос** | Путь запроса. Четыре класса инструментов. Цитаты из условий: GigaChat п. 8.7 и 2.4; «Алиса AI» п. 5.1 и 4.3; Gemini — рецензенты; ChatGPT — обучение по умолчанию; DeepSeek — КНР. Матрица «что можно загрузить» | Реагируют на цитаты; голосование «ожидали?» | слайды 05–07, `servisy_kakie_dannye_mozhno.md` |
| 30–42 | **5. Практикум «Светофор данных 2.0»** | 8 карточек: карточка → 30 с → голосование → разбор. Ключ открывает после голосования | Голосуют 🟢 / 🟡 / 🛑, спорят | тренажёр, `20_svetofor_2_0_kartochki.txt` |
| 42–52 | **6. Тема 2. Подготовка данных** | Правило минимума (P02). 4 приёма: удалить · метка · обобщить · синтетика. Связь с методами Роскомнадзора. **Ловушка «попрошу ИИ обезличить».** Метаданные файла. Настройки хранения | Вопросы; голосование «кто знал про свойства файла?» | слайд 08, P02, P04, P07 |
| 52–60 | **7. «Что можно загрузить в ИИ?» · Задание А** | Раздаёт файл 14. **Правило данных — второй раз.** 3 мин — найти идентификаторы, 2 мин — число в чат, 3 мин — разбор. Ключ: 12, из них 3 скрытых | Ищут, пишут число в чат | `14_SZ_Sidorenko_postavka_BP-12_ceh5.docx` |
| 60–67 | **8. Демонстрация «Метки»** · `вживую` | Отправляет один промпт в четыре модели (1 мин), читает ответы и заполняет табло сравнения (4 мин): метки на месте? выдуманный срок? условие договора? восстановленная должность? Итог — 2 мин. Если все модели аккуратны — заготовка | Ищут ошибки, голосуют по ячейкам табло | P03; план Б `15_gotovyy_otvet_II_pretenziya.txt` |
| 67–72 | **9. Роль в промпте** · `заготовка` | Рамка P01. Роль даёт угол зрения, но не знания и не право на данные (Zheng 2024). Три антипаттерна: всезнайка, подписант, взломщик | Голосуют, какая из трёх ролей лучше для претензии | слайд 09, P01, тренажёр ролей — задание 1 |
| 72–82 | **10. Карта «какие задачи какой нейросети»** | MERA 2.0 и LLM Arena — что меряют. Таблица 7 сервисов × 8 задач + строка «рабочие данные сюда». Три вывода | Вопросы: «а что лучше для…» | слайд 10, `reyting_i_karta_zadach.md` |
| 82–87 | **11. Итог + квиз + exit ticket** | ЧТО → КУДА → КАК (КТО — в следующий раз). Квиз: вопросы 1, 3, 5. Exit ticket | Отвечают в чат | квиз урока 3 |
| 87–90 | **12. ДЗ-1 и резерв** | ДЗ-1 «Паспорт безопасной задачи», часть 1 + «Гигиена аккаунта». Показывает памятки 1–5 (PDF для печати, DOCX для адаптации) и где лежат промпты. Вопросы | Записывают | `dz_kvizy_cheklisty.md` |

Сумма: 4 + 4 + 10 + 12 + 12 + 10 + 8 + 7 + 5 + 10 + 5 + 3 = **90 минут**.

## Если сбились

- **Опережаете (+3–5 мин):** резервная карточка светофора «Резюме кандидатов»; задание Б1 «Перепишите промпт с договором» вживую; P19 «Самопроверка» после демонстрации — сколько из трёх ошибок модель найдёт сама.
- **Отстаёте — убирать по одному:** (1) карточки 7 и 8 светофора — в тренажёр на дом; (2) блок «Роль в промпте» сократить до одного антипаттерна и P01; (3) в карте сервисов оставить только таблицу и три вывода, рейтинги — ссылкой; (4) квиз — только exit ticket. **Не выбрасывать:** правило данных дважды, ловушку «попрошу ИИ обезличить», три скрытых идентификатора, цитаты из условий GigaChat и «Алисы AI».

## Что заранее проверить

- **Демонстрация «Метки» в четырёх моделях:** разные модели ошибаются по-разному; это и есть материал для табло. Модели часто заменяют метку `[СРОК_1]` конкретным сроком и добавляют «неустойку по п. … договора». Если модель в этот день аккуратна — показать заготовку, назвав её заготовкой.
- **Третья ошибка — восстановленная должность** — появляется реже. Держать её в заготовке, это самый сильный аргумент «обезличивание проверяют и в ответе».
- **Файл 14:** убедиться, что примечание рецензента и свойства файла сохранились при выгрузке раздатки. Если раздаётся PDF — скрытых идентификаторов в нём не будет. Раздавать `.docx`.
- **Условия сервисов:** открыть yandex.ru/legal/alice_chat и соглашение GigaChat — дата редакции не изменилась? Если изменилась — сверить цитируемые пункты.
- **Карта сервисов:** если вышла новая версия GigaChat или «Алисы AI», упомянуть устно, таблицу не менять.

## Неудобные вопросы — короткие ответы

- **«Так можно ли вообще пользоваться ИИ на работе?»** — Да, с тем, что разрешила организация, и с подготовленными данными. Сегодня мы учимся не отказываться от ИИ, а отправлять в него правильное.
- **«GigaChat российский — значит, безопасный?»** — Данные остаются в РФ, но это облачный сервис другой компании. Суд не делал разницы: загрузка внутреннего отчёта — разглашение.
- **«А если я выключу обучение в настройках?»** — Модель не будет учиться на ваших диалогах, но данные всё равно на серверах сервиса. Настройка снижает риск, но не разрешает загружать рабочие документы.
- **«У нас есть корпоративный ИИ?»** — Не знаю ваших систем. Узнайте у ИТ и ИБ — это один из вопросов ДЗ.
- **«Что будет, если я уже что-то загружал?»** — Разберём в следующий раз, в блоке «Если уже загрузил». Коротко: сообщить, а не скрывать.