01 / ПОНЯТНО ОБ ИИДЕНИС ШАНДАЛИН

Одна игра на завтра

От идеи до проверенной карточки

За 90 минут подготовим одну игру для своей группы: с понятным действием ребёнка и помощью взрослого. ИИ предложит черновик, а вы проверите и доработаете его перед проведением.

Главное: игра
Цель • материалы • шаги • помощь взрослого
По выбору: история
Короткий сюжет для вашей игры
По выбору: рабочий текст
Сообщение или учебная строка плана

Результат встречи — проверенная карточка игры, которую вы сможете провести.

02 / ПОНЯТНО ОБ ИИДЕНИС ШАНДАЛИН

Модель и чат — разные вещи

Разберём три слова

Искусственный интеллект — общее название разных технологий. LLM, большая языковая модель, работает с языком; чат-сервис даёт нам окно для общения с ней и доступные инструменты.

ИИ: разные задачи — язык, изображения, звук
Модели для языка
LLM — большая языковая модель
Создаёт и обрабатывает текст
→
Чат-сервис
Переписка + модель + доступные инструменты

Возможности чата зависят от сервиса и подключённых инструментов.

03 / ПОНЯТНО ОБ ИИДЕНИС ШАНДАЛИН

Обучение и ответ — два процесса

Уточнение в чате добавляет условия

Во время обучения модель настраивают на примерах данных, чтобы она усваивала закономерности. Во время беседы она использует уже обученные параметры и доступный текст разговора, чтобы построить ответ.

ДО БЕСЕДЫ: ОБУЧЕНИЕ
Примеры данных
→
настройка параметров
→
обученная модель
ВО ВРЕМЯ БЕСЕДЫ: ПРИМЕНЕНИЕ
Запрос + контекст
→
создание текста
→
черновик
Контекст — доступные сообщения и материалы. Картотека на фото — метафора, не база проверенных фактов.

Хранение и использование переписки зависят от правил сервиса.

04 / ПОНЯТНО ОБ ИИДЕНИС ШАНДАЛИН

Ответ создаётся по частям

Получается черновик для проверки

Модель последовательно выбирает следующие фрагменты текста с учётом запроса и контекста. Так может получиться связный ответ, но это ещё не подтверждение его правильности.

Запрос
Задача + условия
→
Создание текста
Следующий фрагмент → следующий…
→
Черновик
Идея, шаги, реплики
→
Педагог
Проверяет → уточняет → адаптирует
↶ Уточните условия и снова проверьте результат
Фрагменты называют токенами: это не обязательно целые слова.

Поиск в интернете — отдельный инструмент; наличие чата не означает, что поиск использован.

05 / ПОНЯТНО ОБ ИИДЕНИС ШАНДАЛИН

Уверенный ответ может ошибаться

Красивый текст тоже проверяем

Модель может придумать ссылку, перепутать факт или предложить неподходящее действие. Выдуманные либо искажённые сведения, поданные как достоверные, называют «галлюцинациями».

Поручаем
Идеи • упрощение текста • порядок шагов • варианты реплик
Проверяем
Факты и ссылки • возраст • безопасность • утверждения «по ФГОС»

Нормативную опору сверяют с первоисточником, а игру — с реальными условиями группы.

06 / ПОНЯТНО ОБ ИИДЕНИС ШАНДАЛИН

Четыре места в окне чата

Найдите их в своём сервисе

Для первого запроса достаточно найти новый чат, поле ввода, кнопку отправки и область ответа. На схеме показана общая логика: в вашем сервисе кнопки могут выглядеть иначе.

1. Новый чат
Начните отдельную задачу
Учебная схема: расположение кнопок в сервисах различается
4. Ответ Прочитайте и проверьте черновик
2. Поле ввода Напишите задачу и условия
3. Отправить ↑
Учебная схема, не скриншот конкретного сервиса.

Выбор модели, файлы, голос и поиск доступны не во всех сервисах и режимах.

07 / ПОНЯТНО ОБ ИИДЕНИС ШАНДАЛИН

Продолжайте и уточняйте беседу

Для новой версии не всегда нужен новый чат

Если вы дорабатываете ту же игру, напишите конкретное уточнение в этой беседе. Для отдельной задачи удобно открыть новый чат и снова указать нужные условия.

Ввести
Опишите задачу
Отправить
Получите черновик
Остановить
Прервите создание ответа, если кнопка есть
Повторить
Получите другой вариант, если функция есть
Новый чат
Начните отдельную задачу
Это независимые действия, а не обязательная последовательность нажатий.

Повтор не гарантирует точности. Новый чат не означает удаления прежних данных.

08 / ПОНЯТНО ОБ ИИДЕНИС ШАНДАЛИН

Промпт — понятное задание

Четыре опоры хорошего запроса

Промпт — это запрос, в котором вы объясняете, что нужно получить и при каких условиях. Чем яснее задача, возраст, материалы и формат, тем легче проверить ответ.

1. Задача
Что подготовить: игру, историю, сообщение?
2. Возраст и контекст
Для кого, где и с какой помощью?
3. Материалы и границы
Что есть и чего нужно избегать?
4. Формат
Какие разделы нужны в ответе?

Роль необязательна. Условия вашей группы и проверка важнее «волшебной» формулировки.

09 / ПОНЯТНО ОБ ИИДЕНИС ШАНДАЛИН

Соберём запрос из четырёх частей

Пример для детей 3–4 лет

Каждая строка отвечает на один вопрос из конструктора. Замените возраст, условия и материалы на свои, сохранив понятный формат результата.

Задача
Предложи спокойную совместную игру.
Контекст
Дети 3–4 лет, небольшая группа в комнате. Проводит воспитатель.
Условия
Один крупный мягкий мяч. Без соревнования. Можно действовать или наблюдать.
Формат
Название, цель, три шага, реплики взрослого, упрощение и проверки.
Материал для примера выбран заранее; его пригодность проверяет педагог.

Даже подробный запрос даёт черновик, который нужно проверить до игры.

10 / ПОНЯТНО ОБ ИИДЕНИС ШАНДАЛИН

Заменяйте общие слова условиями

Так результат легче оценить

Слова «хорошая» и «интересная» не объясняют, какая игра нужна вашей группе. Укажите наблюдаемое действие, возраст и ограничения: тогда будет понятно, подходит ли ответ.

Общий запрос
«Придумай интересную игру».
→
Конкретный запрос
«Для детей 2–3 лет: прокатываем крупный мягкий мяч взрослому. Одно действие, без соревнования. Дай три шага».
Теперь можно проверить: Возраст • действие • условия • формат

Длина запроса не заменяет ясности. Фраза «по ФГОС» не заменяет сверки с источником.

11 / ПОНЯТНО ОБ ИИДЕНИС ШАНДАЛИН

Исправляйте понятную проблему

Удачную часть можно сохранить

Первый ответ не обязан стать итоговым вариантом. Назовите, что сохранить и что изменить, затем сравните новую версию с вашей задачей.

Заметили
Взрослому предлагают дать три инструкции сразу.
→
Уточнили
«Сохрани мяч и корзину. Оставь одно действие за раз и короткую реплику».
→
Проверили
Сохранилась ли цель? Понятно ли действие? Есть ли помощь взрослого?

Самопроверка модели может помочь, но не заменяет проверку педагога.

12 / ПОНЯТНО ОБ ИИДЕНИС ШАНДАЛИН

Без данных детей

С проверкой педагога

Для подготовки опишите общие условия: возраст, количество участников, помещение и материалы. Не передавайте имена, фото, голоса, сведения о здоровье и индивидуальные записи о детях.

До отправки
Уберите личные сведения о детях и семьях
→
После ответа
Проверьте возраст, цель, предметы, факты и организацию
→
С детьми
Ведите живую игру и помогайте по ситуации
Сервисом пользуется взрослый; детская игра проходит с предметами и педагогом, без экрана.

Перед проведением решение о пригодности игры принимает педагог.